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中國僑網6月11日電 據中國華文教育基金會微信公眾號消息，日前，中國華文教育基金會主辦的第二屆華文教育互聯網教學研討會以視頻會議形式召開，來自24個國家32所華文學校的代表，以及國內華教領域專家學者和互聯網教學機構的代表共39人連線參加會議。為照顧不同時區與會者，會議在6月8日上午和9日下午各舉辦一場。 中國華文教育基金會理事長趙陽為會議錄制視頻致辭，他對海外華校師生為支持中國抗擊疫情所做貢獻表示感謝，希望與會人員深入交流，為海外華校在疫情期間所面臨的困難以及在疫情之后的可持續發展探討解決方案。 與會海外華文教師介紹了疫情對所在學校教學的影響，以及學校在網絡教學方面所采取的應對舉措。教師們感謝中國華文教育基金會“停課不停學”項目為解學校燃眉之急所提供的幫助，希望國內相關部門有針對性地為海外華校開發更豐富的互聯網教學資源，對學校提升互聯網教學能力給予支持。與中國華文教育基金會合作的互聯網教育機構展示了基于國僑辦主干教材打造的智慧課本初步效果，引起海外華校濃厚興趣。 會人員圍繞5G環境下華文教育發展趨勢、新冠肺炎疫情對華文教育的影響及應對方案、網絡教學與課堂教學的協同發展等議題各抒己見。大家普遍認為，互聯網教學為面臨師資、教材、校舍等諸多條件制約的海外華文教育帶來了實現跨越發展的新機遇，疫情的發生倒逼海外華校更快采取應對舉措，以適應新環境。互聯網教學不會完全取代課堂教學，但是對學校的教學組織提出了更高要求。在疫情防控常態化和后疫情時代，學校要實現可持續發展，必須作出深刻變革。 中國華文教育基金會秘書長于曉和項目部主任李曉梅分別主持兩場會議。研討會以直播方式開放，共有3萬余人掃碼觀會。 |